博物館學_2010春_設館_世界災難博物館_大學部_個人

= ** 世界災難博物館 ** = = ** National Disaster Museum ** = 館長：廖雪情

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世界災難博物館將於2011年在台灣台中市開館，是屬於國家級的綜合性博物館，館長為廖雪情. 本館以世界上重大災難為主，典藏並研究相關主題；除提供各項展覽、長期與國內外博物館交流、積極參與國際性重要展覽與環境議題，並致力於多樣性的主題規劃專展與終身教育推廣活動，提供民眾多元化認識災難成因與預防的環境. 本館佔地面積約有110000平方公尺（含戶外方舟生態公園），是目前亞洲最大的博物館. 館舍空間為地下一層、地上三層，總樓地板面積51200平方公尺，其中館內展覽面積29800平方公尺. 在展覽空間的使用上，一、二樓為特展區，三樓為典藏常設展，戶外廣場則為方舟生態公園、景觀休憩區. 本館建築強調人與自然的共存，並開闊性與親和性，除展覽室外，並增設多媒體資料中心、影音演講廳、紀念品店、體驗區、教師資源室，以及各項學習、休閒空間，面積共11400平方公尺，近年來將持續辦理展覽及相關活動.
 * 一、****本館簡介**

貯存世界上重大災難之相關文史資料、紀錄、照片、影像、藝術品等，研究災難之前因後果及可能預防之方法，並以各種災難作為主題展覽，使人親身體驗災難，教育民眾認識災難、遇到災難的應變以及預防災難的發生，進一步反省、愛護地球.
 * 二、****營運目標**

經典藏委員會評定，收藏古今中外天然、人為的重大災難之相關文史資料、紀錄、照片、影像、藝術品等，並以適當系統進行收藏與保存.
 * 三、****收藏政策**

本館置館長、副館長各一人，設各組、室，分別掌理有關業務. 另得依實際需要，以任務編組方式設置諮詢、典藏、展品審查等委員會. 各單位主要職掌及本館組織系統表如下：
 * 四、****組織架構**



(部分資料來源：http://www.ntmofa.gov.tw/chinese/CP.aspx?s=20&n=10094)
 * 展覽組**：掌理展覽，國際展覽之交流及接待服務.
 * 典藏組**：世界重大災難之相關文史資料、紀錄、照片、影像、藝術品等徵集，蒐藏、考據鑑定分類登記、資料建立、整理、維 護保存及修復.
 * 推廣組**：博物館教育服務之規劃與執行.
 * 研究組**：掌理災難之前因後果及可能預防方法之研究，典藏品研究暨重要展覽活動之策劃研究，組內包含歷史、科學、氣象、生態、地質、人類學、藝術等各領域之專家.
 * 圖書資訊組**：古今中外天然、人為重大災難相關圖書資料之蒐集、整理、陳列閱覽、圖書交換、諮詢服務及全館資訊業務.
 * 秘書室**：辦理文書、庶務、出納、機電、警衛及其他不屬各組、室、中心之事項.
 * 會計室**：歲計、會計事項，並兼辦統計事務.
 * 人事室**：辦理人事管理事項.
 * 政風室**：辦理政風業務.

本館為一綠建築，環境評估符合七大指標系統：「綠化」、「基地保水」、「水資源」、「日常節能」、「二氧化碳減量」、「汙水垃圾改善」. 於強調人與自然環境的共存， 而不是一味的開發. 分為戶外、室內，戶外區包含方舟生態公園、景觀休憩區；室內區包含服務區、行政區、研究區、典藏區、展覽室、體驗區、多媒體資料中心、影音演講廳、紀念品店、廁所等.
 * 五、****本館建築與空間設施**

災難是人類社會不得不面對的話題. 災難所留下的記憶對於後人而言是一筆寶貴的財富. 透過文史資料、圖片、影像、多媒體了解災情，在到模擬或虛擬環境下親身體驗各種有驚無險的互動活動，感受災難現場的衝擊力，學習防災和滅災知識，體認人之渺小. 2011年本館預計辦理以下六大展覽計畫：
 * 六、2011年展覽計畫**

1. 方舟計畫 2. 維蘇威火山爆發---失落的古城龐貝 3. 核能汙染---車諾比 4. 太平洋颱風季、大西洋颶風季 5. 20世紀末大地震 6. 2011重大災難回顧


 * 七、** **展覽內容**

（一）方舟計畫─海上新方舟Lilypad
方舟計畫：為本館之常設展，展區主要位於戶外方舟生態公園、室內一樓展館. 戶外展區邀請建築師文森‧蓋爾伯Vincent Callebaut與本館合作一同製作Lilypads，建造一方舟生態公園；室內展場除展出方舟歷史源由、相關藝術品、繪本外，同時也展出未來人工海上漂流島嶼系列之概念、模型.

LILYPADS模擬圖 上圖顯示LILYPADS的發想是來自植物

（以上圖片來源：http://vincent.callebaut.org/page1-img-lilypad.html）

【未來建築的想像】 有鑑於溫室效應導致海平面持續上升，建築師文森‧蓋爾伯決定為氣候災民設計可容納五萬居民的豪華避難所，這座自足自足的兩棲浮動生態城名叫LILYPAD，不僅可與岸邊相連，還可自主漂移，而中央的人工潟湖可以 收集雨水進行過濾，四周環繞著三座碼頭及三座山丘作為工作、娛樂、購物之處. 該島的上空則被有機層架包覆，佈滿綠色植被的懸空花園，希望營造人與自然和諧共處的氛圍. 它整合了各種可更新能源(太陽能、風力、水力、光電、潮汐、熱力、滲透能、生質能、天然淨水系統)，不僅做到零碳排放，甚至還有能源剩餘. (via- http://dxmonline.com/article/552104446/) 根據GIEC(中科院能源研究所)發表的統計，全球海洋將會在21世紀上什20-90cm，相比起20世紀的 10cm 這是一個非常令人擔憂的數據. 英國《自然·地球科學》雜誌曾經的報告說，本世紀內海平面上升的幅度，可能比聯合國氣候專家先前預測的要大一倍，達到163 釐米. 這是一個非常令人擔憂的數據. 到那個時候有多少城市會消失，而我們又該住在哪？ 關於這個答案，設計師 Vincent Callebaut 設計了2100年未來水世界Lilypad，在這做人工的水上島嶼上有山、有水、有樹、有花，每一個島上大概能容納5萬人居住，它就像一個漂浮於海面的船，根據不同的風向和氣候在地球上到處漂流. 還有這個島上所用的能源全部是綠色能源（太陽能，風能，潮汐能，生物質能）. 真是漂亮. 不要驚喜，這只是一個概念性的設計，實施起來很不容易，所以我們還是要保護環境，保護地球. (via [|//hi.baidu.com//] ) (via [|Vincent Callebaut] / [|Inhabitat] /[| dvice.com] )

【方舟計畫教育推廣活動】 海上新方舟常設展除靜態展演活動外，每年定期舉辦教育推廣活動：

• **現代方舟設計大賽：**透過此大賽激發孩子想像力、創造力，並能反思人類與自然間的關係，將想法以藝術創作之方式表現. （依年齡分組分類型競賽，包含平面彩繪、設計、立體創作等） • **系列講座：漸漸消失的島嶼** （邀請各領域專家以各個不同面向帶領民眾認識台灣這個島嶼與整個地球環境的關係，以及未來可能發生之轉變、災難和可能的解決方法、預防措施等） • **彩繪方舟活動**（戶外大型方舟彩繪）

（二）維蘇威火山爆發─ 失落的古城龐貝
世界災難博物館與國立台灣科學教育館、義大利龐貝考古局聯合主辦，透過本次特展帶大家認識火山的形成與爆發經過. 西元79年8月24日午後一點多鐘，離城約十公裡的維蘇威火山突然噴發了. 滾滾濃煙和無數火星從山頂騰空升起，爆炸聲接連不斷. 頃刻之間，天色昏暗，大地搖撼，連平靜的那不勒斯灣也翻騰起洶湧的浪濤. 那火星是被噴起的熔岩，落地時已凝固成石塊. 大量的石塊和火山灰，把火山附近的地面全覆蓋了起 來. 接著又下起暴雨，引起了山洪暴發. 山洪挾帶著無數石塊和火山灰形成一股巨大的泥流，向山下猛烈衝去. 龐貝這座古城，就這樣整個的被埋在地底. 龐貝城被維蘇威火山灰掩埋的模擬圖像 維蘇威火山灰影響區域 (圖片資料來源：http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E7%B6%AD%E8%98%87%E5%A8%81%E7%81%AB%E5%B1%B1)

【維蘇威火山爆發─ 失落的古城龐貝教育推廣活動】
 * 此次展覽將龐貝遺址搬進了本館室內一、二樓，同時結合相關文史資料說明、考古體驗活動，還原維蘇威火山爆發之經過，並透過影片認識火山的活動.
 * 展覽期間每天皆安排有固定時段之導覽活動，另有學習單之填寫(完全答對可兌換精美小禮物，數量有限，換完為止. )
 * 有獎徵答活動

(圖片資料來源：http://www.tbes.tcc.edu.tw/class66/66/%E7%B6%B2%E9%A0%81/%E9%BE%90%E8%B2%9D%E5%8F%A4%E5%9F%8E.htm)

（三）車諾比事件

車諾比事件被視為歷史上最嚴重的核能發電廠意外事故. 由於車諾比發電廠沒有保護掩體，導致受到核輻射塵污染的雲層漂往前蘇聯西部的部分地區這次災難所釋放出的輻射線劑量是投在廣島的原子彈的400倍以上. 這次的意外引起眾人對於前蘇聯核能發電工業上的安全顧慮，也減緩了一系列的核能工程進度. 車諾比事件紀念碑 (圖片資料來源：http://zh.wikipedia.org/zh/%E5%88%87%E5%B0%94%E8%AF%BA%E8%B4%9D%E5 %88%A9)

【教育推廣活動】 左圖：車諾比事件後的週遭輻射污染劑量分佈圖. 右圖：車諾比核電站及周邊地區的空照圖，核電廠旁邊為冷卻池， 冷卻池南方為車諾比市中心. (圖片來源：http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%88%87%E5%B0%94%E8%AF%BA%E8%B4%9D%E5%88%A9%E6%A0%B8%E4%BA%8B%E6%95%85)
 * 本次特展與輻射防護協會合辦系列輻射防護講座，讓民眾認識生活中常見之輻射，提升輻射防護科技之認識與應用.
 * 展覽期間每天皆安排有固定時段之導覽活動，另有學習單之填寫(完全答對可兌換精美小禮物，數量有限，換完為止. )
 * 有獎徵答活動

（四）熱帶氣旋─太平洋颱風季、大西洋颶風季

與氣象局、國立自然科學博物館、國立台灣科學教育館合辦，帶領民眾認識熱帶氣旋所帶來的正、負面影響，並實際模擬熱帶氣旋之產生方式. 太平洋颱風季泛指在2009年全年內的任何時間，於赤道以北及國際換日線以西的太平洋水域，以及南中國海所產生的熱帶氣旋. 雖然有關方面並沒有設下本颱風季的指定期限，但大部份於西北太平洋的熱帶氣旋通常都會於五月至十二月期間形成. 大西洋颶風季泛指在2009年全年內的任何時間，於大西洋水域所產生的熱帶氣旋.

上圖為由1985年至2005年期間生成的所有熱帶氣旋路徑圖. 國際日期線以西北太平洋生成了最多的熱帶氣旋；而南美洲東西兩岸（東南太平洋及南大西洋）則幾乎完全沒有熱帶氣旋活動.

左圖：熱帶氣旋的結構圖 右圖：2005年颶風卡崔娜侵襲後的美國密西西比州. (圖片資料來源：http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E7%86%B1%E5%B8%B6%E6%B0%A3%E6%97 %8B) 左圖：高雄縣甲仙鄉小林村遺址 2009年8月8日八八水災 起因為颱風莫拉克侵襲台灣所帶來創紀錄的雨勢，故亦稱**莫拉克風災**. 造成高雄縣甲仙鄉小林村滅村事件，數百人遭到活埋. (圖片資料來源：http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%85%AB%E5%85%AB%E6%B0%B4%E7%81%BD)

【教育推廣活動】


 * 透過體驗區讓民眾親身體驗各級颱風颶風之風力強度，認識世界上過去的颱風颶風所帶來之重大災害.
 * 風力雕塑髮型大賽.
 * 配合氣象局宣導防災措施.

（五）20世紀末大地震

展覽內容包含地震成因、地震的規模、地震分布、地震災害、地震前兆、地震防護、地震體驗營. 地震是地球上主要的自然災害之一. 地球上每天都在發生地震，其中大多數震級較小或發生在海底等偏遠地區，不為人們所感覺到. 但是發生在人口密集區的強烈地震往往會給人類造成巨大的財產損失和人員傷亡. 台灣正好處於地震帶上，經常發生大大小小的地震，國人有必要認識地震，做好防震措施.

左圖：全球地震分布區, 1963年–1998年 / 右圖：全球板塊構造運動 (圖片來源：http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%9C%B0%E9%9C%87)

【地震後果之一南亞大海嘯】

海嘯是一種災難性的海浪，通常由震源在海底下50千米以內、裡氏震級6.5以上的海底地震引起. 水下或沿岸山崩或火山爆發也可能引起海嘯. 南亞海嘯發生於 2004年12月26日UTC時間0時58分55秒（雅加達，曼谷當地時間為UTC+7）. 震央位於印尼蘇門答臘以北的海底. 是自1960年智利大地震以及1964年阿拉斯加耶穌受難日地震來最強的地震，也是1900年以來震級第二大的地震，引發海嘯高達十餘米，波及範圍遠至波斯灣的阿曼、非洲東岸索馬里及毛里裘斯、留尼旺等國，地震及震後海嘯對東南亞及南亞地區造成巨大傷亡，在印度奪去約一萬人性命、斯里蘭卡四萬餘人遇難，而印尼的死傷人數為 23萬人之多. (資料來源：http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%8D%97%E4%BA%9E%E5%A4%A7%E6%B5%B7%E5%98%AF)

2004年印度洋地震海嘯模擬圖連結 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/47/2004_Indonesia_Tsunami_Complete.gif

2004年印度洋大地震直接影響的全部國家 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/89/2004_Indian_Ocean_earthquake_-_affected_countries.png

亞齊省首府班達亞齊在海嘯襲擊前後部分衛星圖片（DigitalGlobe公司） http://upload.wikimedia.org/wikipedia/zh/f/f0/BandaAcehBeforeandAfter2004Tsunami.jpg

【台灣921大地震】 民國88年9月21日凌晨1時47分12.6秒,台灣發生了芮氏7.3級地震，震央由南投縣集集鄉發生. 這是一百年來台灣最嚴重的一次地震. 台灣位處歐亞大陸板塊與菲律賓海板塊之碰撞帶上，菲律賓海板塊上之呂宋 島弧每年約以70-80mm之速率向西北方向擠壓，形成與歐亞大陸的碰撞. 還有車籠埔斷層和大茅埔雙冬斷層推擠造成已造成二千人以上死亡與八千人以上受 傷,台中縣與南投縣嚴重受創. 台北縣市,彰化縣,雲林縣亦有災情. 可說是天災加上人禍，中部古蹟也創傷至鉅,霧峰林家花園整建中,如今已成廢墟,昔日風光 不再…，南投埔里倒塌的房屋有400多間，死亡人數超過180人. 台中縣災情最慘重的地方是東勢鎮. 光是東勢果菜市場就發現298具屍體，東勢八成建物都已受損，市區多處高樓垮下，許多民眾都被活埋等待救援. 921地震教育園區內被震毀的操場，車籠埔斷層切過此處 (圖片來源：http://zh.wikipedia.org/zh-tw/921%E5%A4%A7%E5%9C%B0%E9%9C%87)

【教育推廣活動】
 * 與相關單位合辦系列地震講座，讓民眾認識地震，提升地震來臨時之防護與應變能力.
 * 展覽期間每天皆安排有固定時段之導覽活動，另有學習單之填寫(完全答對可兌換精美小禮物，數量有限，換完為止. )
 * 有獎徵答活動
 * 透過體驗區、展場佈置讓民眾親身體驗地震發生的狀況

（六）2011重大災難回顧

回顧2011一整年世界重大災難，為受難者默哀，往後每年也比照辦理展覽、紀錄、研究災難之發展、趨勢，以期人類能更有警覺心，更珍惜地球的一草一木. 【教育推廣活動】視當年度發生之災難配合籌備.

同上 |||| 同上 ||
 * 八、編目代碼設計**
 * 藝術品 A || 方舟計畫 S || 年代010 || 第幾件入藏品 ||
 * ^  || 天然災難 N || 年代010 || 第幾件入藏品 ||
 * ^  || 人為災難 P || 年代010 || 第幾件入藏品 ||
 * 書籍、文史資料 B ||
 * 影像、圖檔 C ||^  ||||^   ||

藏品：文森‧ 蓋爾伯的Lilypads設計圖 (圖片來源：http://vincent.callebaut.org/page1-img-lilypad.html）
 * 九、藏品登錄範例列舉**
 * ===**範例一**===


 * 登錄卡：**


 * 編目卡：**

藏品：八八水災影片版權
 * ===範例二===


 * 來源卡：**

(以上登錄卡、編目卡、來源卡內容皆為虛構，若有雷同純屬巧合)