2011_s_館校_博物館學習單_淑青



A. 核心作品 藝術品標題: <人物系列－紅衣少年 > 藝 術 家 : 席德進 創作年代 : 1962 材 質 : 油畫 尺 寸 : 90.0 × 64.5 cm 館藏地 : 國立台灣美術館
 * 1.核心作品與關聯作品 **

B. 核心概念 席德進的作品以油畫和水彩為主，他融會東西方的特色，創造了獨樹一幟的風格. 而人物議題是席德進油畫技法重要的表現，並贏得「最像畫家的畫家」稱號. 作品「 紅衣少年 」的模特兒是席德進旅居歐美期間，以書信表達愛慕之意的對象－莊佳村. 作品中 描繪一個身著紅衣、藍褲的鮮豔服飾的男孩，左手插在褲袋，右手插於腰際，站於觀者之前. 其衣領刻意的挺起，其 俊美的面容與修長的身形， 並帶著相當桀傲不馴的表情瞥向左前方. 背景則是以黃、藍、白所交雜而成的抽象性圖案. 其 大膽的配色有馬諦斯野獸派的味道、 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">剛硬有力的線條、表情大方帥氣、 <span style="color: black; font-family: 新細明體; font-size: 13px;">一雙炯炯有神的目光， <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">是席德進受到抽象、普普、硬邊藝術影響的中期作品（1957－1967）之一大特色. 此外，根據本活動設計以席德進的油畫人物「紅衣少年」，來延伸以人物為主題的不同媒材之創作，讓學生瞭解不同藝術創作材料所產生的樂趣，進而增加學生對於藝術表現的多元效果與美感經驗.

<span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">※ 關聯作品 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">（ 1 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">）類 別 ：油 畫 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作品名稱：黃衣少年 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作 者：席德進 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作品年代： 1967 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">尺 寸：91.5 × 73.0 cm <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">[] <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">（ 2 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">）類 別：水 墨 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作品名稱：老翁 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作 者：席德進 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作品年代：1969 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">尺 寸：39 × 27 cm <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">陳秀珠（2001）. //席德進人物畫研究//. 中央大學. <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">（ 3 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">）類 別 ：素描（簽字筆） <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作品名稱：人物 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作 者：席德進 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作品年代： 192 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">3－ 1981 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">尺 寸：32 〤 24 cm <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">陳秀珠（2001）. //席德進人物畫研究//. 中央大學. <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">（ 4 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">）類 別：雕 塑（台灣樟木） <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作品名稱：震後角落 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作 者：黃室煌 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作品年代： 2000 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">尺 寸：45 × 3 5 × 38 cm <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">藝術與人文康軒版第二冊. <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">（ 5 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">）類 別：編織藺草 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作品名稱：胼手胝足 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作 者：鄭梅玉 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">作品年代： 1998 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">尺 寸： 65 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">× 35 cm <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">柯基良總編輯（2000）. //人間意匠p.33//.

<span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">**2.創作理念**
<span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">A. 教學目的 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">藉由席德進一系列的人物作品，瞭解席德進與其創作背景. 並引導學生延伸欣賞不同的創作媒材，所產生的樂趣. <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">B. 主要學理 <span style="color: black; font-family: 新細明體; font-size: 13px;">馬諦斯野獸派、 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">硬邊藝術、視覺藝術的元素. <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">C. 傳達概念 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">希望藉由學習單的實作經驗，除了讓學生能分辨不同的創作媒材外，更能實際的運用不同的材料，來創作屬於自己的人物 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">畫，給予他們在藝術創作更多元的創作手法.

<span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">3. 活動設計
<span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">（1）名偵探科南 ：在學習單上放五張不同創作媒材的作品，讓學生分辨是何種材料所創作的，並請學生說出對於此種材料 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">創作的感受. <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">（2）我的異想王國：請學生回家蒐集由不同材料創作的人像圖，來增加學生對於多元材質創造的美感經驗. <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">（3）創意大頭貼 ：請學生選擇一適當的材料，來創作屬於自己的人物畫像. <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">（1）版面設計原則與方式 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">版面大、標題簡單扼要、解說清楚、具色彩性. <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">（2）版數：4 <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">（3）造型設計：平面編排、彩色印刷，在相關的學習標題會設計 Logo <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">圖案，以引起學生的學習動機. <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">A4影印紙、彩色輸出. <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">國中一至三年級.
 * <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">4. 版型設計 **
 * 5. <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">材料使用 **
 * <span style="font-family: 新細明體; font-size: 13px;">6. 使用對象 **